Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 3.-10. Pārrunu jautājumi par mākslinieka tēla pārmaiņām un ģimenes nozīmīgumu. 96. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Eglītis Anšlavs, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Romāns
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Eglītis Anšlavs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Zenta Mauriņa. Eseja “Desmit garīgās higiēnas baušļi”. 1.1.-1.8. Padziļinātas katra baušļa izpratnes struktūras un analīzes jautājumi. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Zenta Mauriņa. Eseja “Desmit garīgās higiēnas baušļi”. 1.1.-1.8. Skaidro esejas jēdzienus un izvērtē ieteikumus par cilvēkiem, uzticēšanos, attiecībām un prieku! 101.-102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Maksimilians Kvite. Miniatūra “Vecmāmule”. 1.1.-1.9. Tēla raksturošanas un vērtību izpratnes jautājumi. Maizes cepšanas tradīcijas. 99.-100. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautas pasakas. Brīnumu pasakas. 1.1.-1.9. Princese stikla kalnā. Pasakas notikumu izpratnes jautājumi. Skaitļu un stikla kalna nozīme un simbolika. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv