Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Jautājumi pārrunām “Piesārņojums dabā”. Vingrinājums “Piesārņojuma veidi dabā”. Sagrupē dotos jēdzienus: vai tie piesārņo vai nepiesārņo dabu! 14. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Klimata izmaiņas un vides tīrība, Latviešu valoda, Lietvārds, Saimniecība un ražošana, Teritorija un daba, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Ieraudzīt un atcerēties. Vingrinājums “Pieminekļa vēsture”. 23.-24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Valoda. Mana un citas valodas. Eseja “Protot savu valodu…”. Mērķi, personības ieguvums pamatvērtību apzināšanās procesā, metodiskie ieteikumi. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Izmantoto metodisko paņēmienu skaidrojums: Trīs soļu intervija; veselā salikšana no daļām; grupas pētījums; pāru debates; gribu uzzināt.15.-16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Mūzika. Muzicēt kopā. Vingrinājums “Kā dziedamas šīs dziesmas?” Nosaki doto dziesmu dziedāšanas veidu: dzied viens, kopā, abējādi. 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv