Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 1. Kas? Kur? Kā? 4. lpp. 2. uzd. Raksti par tundras un tuksnešu iemītnieku piemērošanās veidiem! Papildini informāciju!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Teritorija un daba, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Es un pasakas. Risinām uzdevumus. (10. mācību stunda). 1.1.-1.3. uzd. Skaits, svars, daudzums, mērvienības. Risini teksta uzdevumus! 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba. Putni. Pūce. Atrodi raksturojumam atbilstošo attēlu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 2. Kuram kura kāja? 5. lpp. Savieto dzīvnieku ar tā kāju, raksturo veikto kustību un nosauc līdzīgus darbarīkus!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lietvārds. Salikteņi. 11. uzdevums. Atbilstoši aprakstam ieraksti frazeoloģismos trūkstošos vārdus – salikteņus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv