Dabaszinības – 5. klase. Dzīvnieku un augu pielāgošanās. 1. Kas? Kur? Kā? 4. lpp. 2. uzd. Raksti par tundras un tuksnešu iemītnieku piemērošanās veidiem! Papildini informāciju!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Teritorija un daba, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Ievads. Vingrinājums “Izvēlies savas vērtības!” Mērķi; personības ieguvums sevis izzināšanas un vērtību pārvērtēšanas procesā; metodiskie ieteikumi. 93.-94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

IV. nodaļa. Polijas-Lietuvas, Krievijas, Zviedrijas un Dānijas cīņas par kundzību Baltijā no 16.g.s. beigām līdz 18. g.s. beigām. 21. Zviedrijas un Polijas-Lietuvas karš, tā rezultāti. Zviedru pirmie pārkārtojumi Vidzemē. 85.-86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

Sociālās zinības. Vērtības. Gudrība. Atrodi aforisma saturam atbilstošu skaidrojošu teikumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīga saruna. Jautājumi pārrunām “Kas ir saruna?” Izlasi un analizē teksta fragmenta sarunu! 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv