Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 2. Zieda uzbūve. 5. lpp. 1. uzd. Pieraksti zīmējumā dotos zieda daļu nosaukumus!

Resurss
Dabaszinību videofilmu darba lapas
Mācību joma
1. deklinācija (-s, -š), 2. deklinācija (-is), 4. deklinācija (-a), 5. deklinācija(-e), Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Puķes, Salikteņi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Latviešu valodas apguves valsts programma
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Uzdevums “Kurš ir brīvs?” 38. darba lapa. Nosaki senās Ēģiptes sabiedrības kārtu brīvības iespējas! 149. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. “Mērnieku laiku” notikumu un tēlu raksturojums, nozīme latviešu literatūrā. Ievieto tekstā atbilstošos no dotajiem fragmentiem! 16.-17. lpp. Atbildes 18.lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 5. Sēklu un augļu izplatīšanās veidi. 8. lpp. 1. uzd. Sagrupē attēlos redzamos augļus un sēklas pēc izplatīšanās veida un pielāgojuma!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Leksikoloģija un semantika. Leksiskā nozīme. Antonīmi. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 2. Sinonīmu un antonīmu noteikšana. Nosaki pareizo no dotajām atbildēm!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv