Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Taisnība un patiesība”. Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 23. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Teritorija un daba
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Filosofija, domāšana, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Projekts “Kā top likumi?”. Mērķi, personības ieguvums sabiedrībā notiekošo procesu izpratnē, metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lietpratības pieejas īstenošanas akcenti latviešu valodas nodarbībās. Digitālo tehnoloģiju ietekme uz uzvedību un domāšanu. Caurviju prasmju (pilsoniskās, digitālās pratības) attīstīšana: izmantojamās lietotnes, spēles un mācību materiāli. 1°19’00” – 1°45’00”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Vingrinājums “Parastais vienradzis”. Mērķi; personības ieguvums kritiskā informācijas analīzē; metodiskie ieteikumi; informācija par vienradža simbolisko nozīmi dažādās kultūrās. 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Matemātika. Negatīvie skaitļi. Jautājumi pārrunām “Kas ir negatīvie skaitļi?”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās domāšanas attīstīšanā. Īsa informācija par negatīvo skaitļu jēdziena vēsturi. 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv