Daļa un veselums. Mūzika. Kas veido mūzikas pasauli? Vingrinājums “Kas ir mūzika?”. Mērķi, personības ieguvums redzesloka paplašināšanā, metodiskie ieteikumi. 34. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūzika
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Mūzika. Darbošanās “No ritma uz dziesmu”. Pārrunas “Kā rodas dziesma?” Mērķi; personības ieguvums ritma izjūtas un radošās domāšanas attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 51.-52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Odze!!!”. Mērķi, personības ieguvums iztēles attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Kas ir pasaule? Jautājumi pārrunām “Neredzamais zilonis”. Mērķi, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi. 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Valoda. Mana un citas valodas. Uzdevums “Vēstule cilvēkam, kura valodu es gribētu iemācīties”. Mērķi, personības ieguvums vērtību apzināšanās procesā, metodiskie ieteikumi. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv