Daļa un veselums. Mūzika mums apkārt. Jautājumi pārrunām “Torņi un skaņas” un “Kas ir mūzika?”. Mērķi, personības ieguvums kopsakarību noteikšanā, metodiskie ieteikumi. 36. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Latviešu valoda, Mūzika, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Grāmatas mērķi. Filosofijas jautājumu saistība ar mācību priekšmetiem. Filosofija kā instruments. 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Mūsu planēta. Projekts: Spēle “Planēta”. Mērķi, personības ieguvums cēloņu un seku mijiedarbības, metodiskie ieteikumi, spēles principu apraksts un vizuālais risinājums. 40.-41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Vēsture. Patiesais vai izdomātais? Jautājumi pārrunām “Teikas un vēsture”. Mērķi; personības ieguvums informācijas ticamības analizēšanā. 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Māksla. “Glezna no daļām”. Jautājumi pārrunām “Kas veido gleznu?”. Mērķi, personības ieguvums individuālā veikuma izvērtēšanā, informācija par P. Sezāna glezniecību. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv