Daļa un veselums. Valoda. Jaunie vārdi valodā. Vingrinājums “Kas ir ‘kukaramba’?”. Mērķi, personības ieguvums interpretēšanas prasmju veidošanā, metodiskie ieteikumi. 29. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Vēsture. Kas veido vēsturi? Pasaules notikumu hronika (70 000 p.m.ē.-mūsdienas). Mērķi, personības ieguvums personības attīstīšanā, metodiskie ieteikumi. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Vēsture. Cilvēka vērtības. Vingrinājums “Pelnrušķīte”. Mīlestība kā vērtība. Ētisko vērtību saraksts. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīgais valodā. Jautājumi pārrunām “Valodas vērtība”. Analizē atbildību un cieņu pret valodu! 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Vēsture. Kas būtu, ja būtu? Vingrinājums “Notikumu ietekme” un “Vai nenotikušais ietekmē?”. Jautājumi pārrunām “Kas būtu, ja būtu?”. Mērķi; personības ieguvums kritiskās domāšanas attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv