E–materiāla tēmas un ieteikumi 1.–3. klasei. 7. Cieņa pret dzīvību. 3. uzdevums. Ko drīkst un ko nedrīkst darīt ar mājdzīvnieku? Diskusija. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: darbības vārdu grupēšana atbilstoši ‘drīkst’ vai ‘nedrīkst’, pamatojot izvēli. 44., 45. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Darbības vārdi ar noteiktā formā sekojošu vārdu (darīt ko?, spēlēties ar ko? dot kam? u. c.), Darbības vārds, Latviešu valoda, Mājdzīvnieki, mājlopi, Savvaļas dzīvnieki, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Zooloģiskā dārza dzīvnieki
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Spēle. 4.–6. klase. 2. Godīgums. Godīgumam un negodīgumam raksturīgās īpašības. Grupē minētās īpašības atbilstošajā rāmītī!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Spēle. 1.–3. klase. 2. Izpalīdzība. Izpratne par izpalīdzības nozīmi un domu pamatošana. Lasi argumentus un jautājumus par vajadzību izpalīdzēt!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Spēle. 1.–3. klase. 5. Būt vienam un būt kopā ar citiem. Izjūtas un rīcība vienatnē. Izvēlies atbilstošās frāzes sajūtām un rīcībai, ja būtu viens mājās!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Spēle. 4.–6. klase. 6. Sadzīvot ar atšķirīgo. Ideāls cilvēks un atbilstība tam. Atbildi uz jautājumiem un skaidro rīcību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv