E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. 2. uzdevums. Visstiprākās attiecības. Priekšstats par sevi un attiecībām ar sevi. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: apgalvojuma veidošana no puzles gabaliņiem; jautājumi un pārrunas par savām īpašībām un iespējām tās mainīt. 56. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vārdu kārtība teikumā, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Daba. Dabas laiks. Vingrinājums “Brīnums”. Izvērtē cilvēka pasaules uztveres izmaiņas! 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Vēsture. Vai mainās pasaule? Vingrinājums “Bērnība kādreiz un tagad”. Mērķi; personības ieguvums informācijas ieguvē, analīzē un redzesloka paplašināšanā; metodiskie ieteikumi. 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Māksla. Attēlo neredzamo! Uzdevums “Kliedziens”. Mērķi; personības ieguvums: emocionalitātes un iejušanās spēju attīstīšana; metodiskie ieteikumi, informācija par mākslinieku E. Munku. 68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Spēle. 1.–3. klase. 4. Paklausība. Brīvības izpratne. Ieraksti situācijas un skaidro izvēli, kad esi vai neesi brīvs!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv