E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. 2. uzdevums. Visstiprākās attiecības. Priekšstats par sevi un attiecībām ar sevi. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: apgalvojuma veidošana no puzles gabaliņiem; jautājumi un pārrunas par savām īpašībām un iespējām tās mainīt. 56. lpp.

Resurss
Vērtībizglītība 1.–6. klašu skolēniem. Metodisks līdzeklis ētikas, sociālo zinību un klases stundām
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vārdu kārtība teikumā, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Daga–Krūmiņa Evi, Rocēna Ieva
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Uzdevums “Mūsu klases likumi”. Mērķi, personības ieguvums problēmu apzināšanā un novēršanā, metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 4. Brīvība un atbildība. 1. uzdevums. Kur beidzas mana brīvība? Brīvības un atbildības saistības izpratne. Brīva rīcība savstarpējo attiecību kontekstā. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: izteikuma par brīvību veidošana no puzles vārdiem; izteikuma skaidrošana un saruna. 61., 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Spēle. 1.–3. klase. 5. Būt vienam un būt kopā ar citiem. Kopā būšana, tavs ieguldījums, tās uzlabošana. Atbildi uz jautājumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, registri.visc.gov.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīga saruna. Jautājumi pārrunām “Kas ir saruna?” Mērķi; personības ieguvums veiksmīgas sarunas veidošanās nosacījumu izpratnē; metodiskie ieteikumi. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv