Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Fizika 7.-9. klasei. 11. Siltums. 11.7. Siltums un darbs. Siltuma mašīnas. 11.17.-11.18. uzd. Veic prasītos siltuma dzinēju lietderības koeficientu aprēķinus! 135.-136. lpp.
Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve fizikā 7.–9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija
,
Latviešu valoda
,
Leksikoloģija un semantika
,
Salikts teikums
,
Stāstījuma teikums (.)
,
Svešvārdi jeb internacionālismi
,
Termini
,
Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1
,
C2
Vecums
13-14 gadi
,
15-17 gadi
Temats
Fizika
,
Ķermenis, izskats, īpašības
,
Matemātika
,
Mērvienības
,
Skaitļi
,
Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Lasītprasme
,
Rakstītprasme
Autors
Krūmiņa Ata
,
Stunžāne Raisa
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Fizika 7.-9. klasei. 3. Gaisma 3.3. Gaismas atstarošana un laušana. 3.11. uzd. Atbildi uz jautājumiem par Mēnesi kā gaismas avotu! 24. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 7. Darbs, enerģija un jauda. 7.3. Kinētiskā un potenciālā enerģija. Terminu skaidrojums, formulas, shematiskie attēli. 7.8. uzd. Uzraksti enerģijas veidu un mehāniskās enerģijas veidu piemērus! 73.-74. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 9. Elektriskā strāva. 9.5. Vadītāju slēgumi – virknes un paralēlie. 9.10.uzd. Salīdzini attēlus! Uzraksti: kāds ir vadītāju slēgums! Aprēķini pretestību! 103. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Fizika 7.-9. klasei. 7. Darbs, enerģija un jauda. 7.5. Vienkāršie mehānismi. Kāpēc torņa celtņi neapgāžas? Torņa celtņa raksturojums un piemēri. 7.16.2. uzd. Uzraksti skaitļa vārdus un tiem pievieno tiem atbilstošus lietvārdus no teksta! 82. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt