Fricis Bārda. Dzejolis “Bērzi”. 4.1.-4.6. Pārrunu jautājumi: bērzu birzis, klimats, dzejnieka un cilvēku jūtas un attieksme pret dabu. 45. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Bārda Fricis, Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Koki un krūmi, Kultūra, Kultūras personības, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Literatūra, Metafora, Personifikācija
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bārda Fricis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Juris Kronbergs. Dzejolis “Es eju pa ielu Stokholmā”. 3.1.-3.6. Pārrunu jautājumi par trimdinieka atsvešinātības sajūtu. 111. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Prologs”. 4.1.-4.6. Jautājumi dzejoļa tēlu un satura izpratnes veidošanai par kartupeļu un magoņu simbolisko nozīmi. 11.-12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Pumpurs. Temata padziļinājums: Eposa “Lāčplēsis” simbolu un vērtību izpratne un analīze. Spīdalas tēla raksturojums. Tautas garīgās mantas. Laika ritējums un cilvēka mūža uzdevums. 52.-53. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Puika pirtī”. 4.1.-4.5. Pārrunu jautājumi par notikumiem un tēla izjūtām pirtī. 33.-35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv