Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
Fricis Bārda. Dzejolis “Lūgšana”. 2.1.-2.5. Dabas aizsardzības domas un problēmu analīze agrāk un tagad. 43. lpp.
Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alegorija
,
Bārda Fricis
,
Daba un ģeogrāfija
,
Dzeja
,
Kultūra
,
Kultūras personības
,
Latviešu valoda
,
Literatūra
,
Personifikācija
,
Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2
,
C1
Vecums
13-14 gadi
,
15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana
,
Jūtas, emocijas
,
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme
,
Lasītprasme
,
Runātprasme
Autors
Bārda Fricis
,
Freimane Elisa
,
Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi)
,
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 6. fragments. Meitas un Kaķu inspektora noraidījums. 6.1.-6.4. Izvērtē bagāto un nabago attiecības pasakā un šodien! 72. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Ojārs Vācietis. Dzejolis “Ar sliktu bez iemesla”. 3.1.-3.4. Jautājumi un metodiskie ieteikumi dzejoļa domas skaidrošanai par cilvēka garastāvokli un rīcību. 10. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Ojārs Vācietis. Dzejolis “Prologs”. 4.1.-4.6. Jautājumi dzejoļa tēlu un satura izpratnes veidošanai par kartupeļu un magoņu simbolisko nozīmi. 11.-12. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Aspazija. Lugas “Zaudētas tiesības” pārstāsts un fragmenti. Cīņa par sieviešu tiesībām. Teksta analīze un secinājumi. 4. uzdevums. Tēlu, laiku un telpas skaidrojums un analīze. Tēlu raksturi, vērtības un cīņa. 75.-77. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt