Glezniecība. Pavasara ainava. Ē. Gulbe “Ainava” (1980-1984). Gleznas nosacītības un lakonisma apraksts; izteiksmes līdzeklis – krāsu pretnostatījums un saspēle. 26. lpp.

Resurss
Sarunas par mākslas darbiem. Atbalsta materiāls krājumam "Latviešu mākslas darbu reprodukcijas pirmsskolai un sākumskolai"
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Daba un ģeogrāfija, Glezniecība, Īpašības vārds, Kultūra, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Latviešu valoda, Mākslas virzieni, Modernisms, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Krāsas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Auziņa Daina, Šmite Edvarda, Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Rudens ainava. J. Valters “Birztala” (1903), V. Purvītis “Rudens” (1912-1915). Gleznu bijības pret dabu un noskaņu apraksts, izteiksmes līdzekļi – gaismas un ēnu attēlojums. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. K. Miesnieks “Dienišķā maize” (1929). Gleznas tēlu noskaņas un ikdienas gaitu atspoguļojuma apraksts, maizes nozīmīguma uzsvērums; metodiskie norādījumi tēlu izpratnes veidošanai. 32. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Klusā daba. I. Landaus “Klusā daba ar mandolīnu” (1975), J. Strupulis “Klusā daba ar bumbieriem”(1980), D. Lapiņa “Klusā daba ar spalvu” (1985). Gleznā attēloto dabas un cilvēka radīto objektu pretnostatījums, izmantotie izteiksmes līdzekļi – nedaudzu krāsu izmantošana toņu nianšu radīšanai. 13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Vasaras ainava. J. Pauļuks “Saulkrasti (triptiha centrālā daļa)” (1976). Gleznā attēlotās pludmales un atpūtnieku apraksts, izteiksmes līdzekļi – dabas īstenības neievērošana, pārliecinošs vēstījums. 20. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv