Juris Kronbergs. Dzejolis “Es eju pa ielu Stokholmā”. 3.1.-3.6. Skaidro autora attieksmi pret 21. gadsimta cilvēku izjūtām! 111. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Alegorija, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Otrais padomju okupācijas periods un latvieši trimdā (1945-1991), Trimdas latviešu darbība
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Mājas, dzīvesvieta
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Kronbergs Juris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Māra Zālīte. Dzejolis “Tik un tā”. 1.1.-1.7. Raksturo Latvijas tēlu dzejolī, analizē izmantotos vārdus! 62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 1.1.-1.3. Tautas pasaku raksturojuma jautājumi. Literārās pasakas ievada analīze. 65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Jaunsudrabiņš. Tēlojums “Krāsns”. 2.1.-2.7. Raksturo ēkas iekārtojuma nozīmi cilvēku dzīvē! Veido maizes cepšanas darbu sarakstu! 30.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Dzejolis “Lauztās priedes”. Teksta izpratne, vēsturiskā posma iezīmes – revolucionārās idejas. 4. uzdevums. Dzejoļa rašanās trimdā. Jaunās strāvas idejas dzejoļa simbolos. 94.-95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv