Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.3. uzd. Darbinieku atrašanas iespējas un darba alga. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc mūsdienās tik grūti saprast, kur prece ražota? Globalizācija, tās ieguvumi un riski. 3.1. uzd. Kas liecina par globalizāciju? Nosaki pareizās atbildes atbilstoši informācijai par tautsaimniecības un tirdzniecības situāciju!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.2. uzd. Nosaki apgalvojumu par preču izvietotāja un būvdarbu vadītāja darba pienākumu, prasmju, samaksas salīdzinājumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par tirgu un ekonomiskajam sistēmām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ja kāds kaut ko aizdod, vai tas vienmēr ir jāatdod? Vai aizņemties var tikai naudu? Aizdošana. 1.5. uzd. Vai vajadzētu aizņemties naudu saldumu iegādei? Uzraksti pārdomas par situāciju 3–5 teikumos, izmanto dotos vārdus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv