Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.3. uzd. Darbinieku atrašanas iespējas un darba alga. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai likumu nezināšana atbrīvo no atbildības? Likumi. 1.4. uzd. Apgalvojumi par bērnu drošību, drošību uz ceļa un internetā, rīcību ārkārtas situācijās. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. 1.4. uzd. Nosaki pareizāko jēdziena ‘deflācija’ skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. 2.3. uzd. Aprēķini un savieto aprakstu ar ģimenei mēnesī atliekamo summu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko varam iegādāties un nopirkt? Preces un pakalpojumi. 2.4. uzd. Apgalvojumi par preču iegādi. Novērtē to patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv