Kā nauda mums ikdienā palīdz? Naudas funkcijas. 2.1. uzd. Atzīmē situācijas animācijas filmā, kurās parādīta naudas kā uzkrāšanas līdzekļa funkcija!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Uzraksti eseju! Kuras sabiedriskās preces trūkumu tu izjustu visvairāk, pamato viedokli!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kas izmaksās dārgāk – pavāra gatavots ēdiens svētku tirdziņā vai paša gatavots ēdiens mājās? Pašizmaksa. 5.1. Ievieto termina skaidrojuma teikumā atbilstošo no dotajiem terminiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Banku loma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Aprēķini aizdevumu izmaksas un tēriņiem atlikušo summu atbilstoši informācijai par personas ienākumiem un izdevumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Bankomāta funkcijas, uzbūve, lietošanas ieteikumi drošībai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv