Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma pārmaiņas ietekmējošie faktori. Pieprasījumu ietekmējošie ārpuscenas faktori. Infografika: Pieprasījuma līknes nobīde pa labi un kreisi

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. Jēdziena skaidrojums un uzkrājumu privātpersonām piemēri. Iedzīvotāju aptaujas rezultātu infografika

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. ‘Ilgtermiņa’ un ‘īstermiņa’ dalījuma skaidrojums. Automātiska ilgtermiņa līdzsvara iestāšanās. Keinsa skolas kopējā piedāvājuma līkne. Ilgtermiņa līdzsvars virs potenciālās izlaides, zem tās un sasniedzot to

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai tu gribētu iztērēt visu savu kabatas naudu vienam saldējumam uzreiz? Cenas, pieprasījums un piedāvājums. Infomācija par saldējuma rašanos un ražošanu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Animēts stāsts ”Cenu stabilitāte – kāpēc tā ir svarīga?”. Iepirkšanās un pakalpojumu sniegšanas situāciju piemēri. Inflācijas, deflācijas jēdziens, ietekme, uzraudzības iestādes un funkcijas. Garums 08’17”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be