Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.6. uzd. Ievieto pareizo vārdu apgalvojumā un aizpildi tukšos laukus tabulā par ārpuscenas faktoru ietekmi uz preču cenu atbilstoši informācijai grafiskajos attēlos!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai biznesa ideja ir garantēts ceļš uz veiksmi? Uzņēmējdarbības uzsākšana. 1.1. uzd. Nosaki uzņēmējspējas doto resursu sarakstā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Nosaki: kuras funkcijas veic Latvijas banka un kuras – kredītiestādes!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Japānā alga lielāka nekā Bangladešā? Darba samaksu ietekmējoši faktori. 1.2. uzd. Nosaki apgalvojumu patiesumu par darba ražīgumu un algām Japānā un Bangladešā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā šodienas izvēle, kuru mācību jomu apgūt, ietekmēs tavu nākotni? Izvēles situācija un izvēles cena. 1.1. uzd. Nosaki pareizo atbildi un jautājumiem par ierobežotiem resursiem un alternatīvajām izmaksām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv