Kā ražotāju sacensība par pircējiem mums palīdz dzīvot labāk? Konkurence. 3.1. uzd. Savieto pieprasījumu ietekmējošā faktora nosaukumu ar atbilstošo attēlu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Ekonomika, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko es gribu un ko man vajadzētu? Vēlmes un vajadzības: atšķirības un atkarība no apstākļiem. Vēlmju un vajadzību apraksti un ilustrācijas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. 2.3. uzd. Aprēķini un savieto aprakstu ar ģimenei mēnesī atliekamo summu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko mums iemāca ekonomika? Ierobežotība kā ekonomikas pamatproblēma. 4.2. uzd. Ievieto atbilstošos vārdus un vārdu savienojumus shēmā par ražošanas procesā izmantojamajiem resursiem un radītajiem atkritumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc vispār ir jāstrādā? Darbs. 1.1. uzd. Apgalvojumi par darba nozīmi. Nosaki to pareizību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv