Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. 2.5. uzd. Sakārto secīgi naudas vēstures ”ceļu” atbilstoši informācijai video ”Naudas evolūcija”!

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Termini, Tirdzniecība, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts nodrošina ielu apgaismojumu, bet neatbalsta filmu lejupielādi internetā? Sabiedriskās preces un pakalpojumi. 1.1. uzd. Atzīmē, kas nodrošina preces un pakalpojumus sadzīves situācijās: privātais uzņēmējs vai valsts un pašvaldība!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Darba tirgus” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Nosaki, kā darbinieku atlaišana ietekmē darbaspēku!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko es gribu un ko man vajadzētu? Vēlmes un vajadzības. 1.6. uzd. Kas vajadzīgs ikdienas vajadzību apmierināšanai? Savieno vajadzības ar atbilstošo lietu attēliem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

14. uzd. Pārvarēt vēlmi tērēt naudu. Roberta izvēle veikalā pirkt tikai nepieciešamo. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem un papildini teikumu atbilstoši informācijai tekstā! 17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv