Kāpēc izdevīgāk tirgoties, nevis censties visu saražot pašu spēkiem? Starptautiskā tirdzniecība, tās ieguvumi. Eksports un imports. Grafiskais attēls: Ienākumu plūsmu modelis ar importu un eksportu

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Nauda. Veidi, pielietojums, vērtības mērs. Jēdziena ‘nauda’ skaidrojumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. Potenciālais un reālais IKP. Potenciālo IKP ietekmējošie faktori. Ekstensīvā un intensīvā izaugsme

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā cikli attiecas uz mani personīgi un vai varu vienkārši nogaidīt krīzes beigas? Ekonomisko svārstību ilgums un ietekme uz tautsaimniecību. Lejupslīdes skartās nozares. Ieteikumi mājsaimniecībām krīžu ietekmes mazināšanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Zināšanu un prasmju ietekme uz labklājības līmeni. Grafiskais organizators: noteikta profesija – pamats noteikta labklājības līmeņa sasniegšanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv