Kāpēc mums ir izdevīgi, ka uzņēmumi savā starpā konkurē? Patērētāju un ražotāju guvums. Nepilnīga konkurence un cenu dažādošana

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Uzņēmējs. Grafiskais attēls: Uzņēmēja darbība pievienotās vērtības radīšanā tautsaimniecībai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā valdība kopā ar centrālo banku var cīnīties pret krīzēm un pārkaršanām? Monetārā un fiskālā politika kā ciklisko svārstību ierobežotāja. Nepieciešamība stabilizēt tautsaimniecību un fizisko kapitālu, ciklisko svārstību rezultāti

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ja specializēties ir labi, kāpēc tomēr ir noderīgi “neturēt visas olas vienā groziņā”? Ekonomiskā disversifikācija. Piemērs: valsts specializācija naftas produktu ražošanā

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc okeānā var nepietikt zivju? Kopienu traģēdija. Piemērs par zivju resursu lietojumu privātīpašumā un kopienā. Piemērs: meža resursu apsaimniekošana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv