Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Piemērs: naudas zīmju izstāde un nauda kā līdzeklis preču vērtības noteikšanai. Naudas lietojamība, atpazīstamība, pirktspēja un emisija, jēdzienu skaidrojums. Grafiskais organizators: Naudas pazīmes

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc mūsdienās tik grūti saprast, kur prece ražota? Globalizācija, tās ieguvumi un riski. Globalizācijas un tās vērtību ķēžu jēdzieni

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. Darba sludinājums. Jēdziena skaidrojums. Piemērs: preču izvietotāja lielveikalā un būvdarbu vadītāja darba sludinājums.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Nauda kā maksāšanas līdzeklis, naudas vienības, maksājumi ar karti

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. Atšķirīgas darba samaksas iemeslu skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv