Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. Naudas maiņa, valūtas kurss, tā izteikšana. Skaidrojums un piemēri

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai manai skolai naudas pietiek visam? Skolas budžets, finanšu līdzekļu ieguve un izlietojums. Grafiskais organizators: skolas inventārs

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai krāt var tikai zeķē? Banku loma. Maksājumu un identifikācijas karte bērniem – ISIC, tās funkcijas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. Kuras preces var un kuras nevar izmantot kā naudu?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc izdevīgāk tirgoties, nevis censties visu saražot pašu spēkiem? Starptautiskā tirdzniecība, tās ieguvumi. Eksports un imports. Grafiskais attēls: Ienākumu plūsmu modelis ar importu un eksportu

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv