Kāpēc Vācijā autobusa šoferis nopelna vairāk nekā Latvijā? Darba ražīgums un labklājība. 1.1. uzd. Aprēķini saražoto galdu daudzumu uzņēmumos un vērtē darba ražīgumu!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Transports, ceļošana, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. 1.4. uzd. Nosaki pareizāko jēdziena ‘deflācija’ skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. 1.4. uzd. Uzraksti iemeslus, kadēļ valstis bez dabas resursu bagātībām var sasniegt augstu labklājības līmeni!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Video par eiro banknotēm un monētām: Eiropas centrālā banka; naudas emisija; dizains un pretviltošanas elementi. Garums 01’50”

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. 2.3. uzd. Darbaspēka piedāvājums un darba alga. Vērtē situācijas maiņu skolotāju, celtnieku un medmāsu profesijā atbilstoši aprakstītajai situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv