20. uzd. Budžets – ienākumi un izdevumi. Aprēķini: ienākumus, izdevumus un pārpalikumu, salīdzini tos; prognozē zēna rīcību atbilstoši informācijai tekstā! 24. lpp.

Resurss
Mana ekonomika. Finanšu pratība 6-11 gadus veciem bērniem. Domāšanas attīstīšanas uzdevumi
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Termini, Vajadzības izteiksme (jābūt), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
5-6 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.5. uzd. Nosaki, kuras attēlā redzamās preces veido pieprasījumu saldā ēdiena pagatavošanai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kas maksā par ielas apgaismojumu? Sabiedriskais labums. 3.1. uzd. Kādu labumu tev dod sabiedriskās preces? Savieto aprakstu ar atbilstošo nosaukumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc ir jāatdod nedaudz vairāk nekā esi aizņēmies? Procentu likmes. 3.4. uzd. Aprēķini, cik liela naudas summa katru mēnesi cilvēkiem jāmaksā aizdevējam! Savieto situācijas aprakstu ar atbilstošo summu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā kļūt par uzņēmumu “vienradzi”, un ko tas nozīmē? Produktu virzīšana tirgū. Jēdzienu ‘mārketings’, ‘mērķtirgus’ un ‘segmentēšana’ skaidrojums. Piemērs: bērnu rotaļlietu pārdošana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv