Ko no tēmas “Budžets: skolas/pašvaldības” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Budžetu veidi, ieņēmumi un izdevumi

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Nauda, Transports, ceļošana, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kas ir “drošības spilvens” un vai tāds ir ikvienam cilvēkam? Uzkrājumi. Valsts ‘drošības riņkis’ – naudas rezerves. Interesanti fakti par bojāto naudas vienību maiņu Latvijas Bankā. Video ”Ko dara naudas drošības eksperts?”. Garums 06’15”

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Uzņēmējs. Galdniecības uzņēmuma piemērs. Grafiskais organizators: uzņēmējs, ideja, prece vai pakalpojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

17. Kas ir Smart–ID, un kāpēc tas ir nopietni? Brīdinājumi aplamai rīcībai. 1., 2. uzd. Atzīmē pareizo apgalvojumu par Smart–ID! Analizē un nosaki pareizo rīcību dotajā situācijā! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Kā iegūtās zināšanas un prasmes ietekmēs manu dzīvi šodien un nākotnē? Profesijas izvēle. Piemērs: vēlme kļūt par IT speciālistu. Profesijas izvēles padomi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv