Ko no tēmas “Ekonomikas pamatproblēma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. 1. daļa. Ieraksti teikumos iederīgos vārdus atbilstoši informācijai tabulā par sabiedrības ražošanas iespējām!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par IKP, darba ražīgumu un labklājības līmeni!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Savieto situāciju ar atbilstošā tirgus veida nosaukumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko darīt, lai strādājot pelnītu vairāk? Darba alga, tās atšķirības. Video “Markuss uzzina, ka jāmācās būs visu mūžu”. Intervijas ar dažādu profesiju pārstāvjiem par izglītības nepieciešamību un ieguldījumu lielākas algas saņemšanai. Garums 03’04”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Vai, robotiem aizstājot cilvēkus, bezdarbs pieaugs? Pārmaiņas darba tirgū. 4.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par minimālās darba algas celšanas un robotizācijas sekām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv