Ko no tēmas “Personīgais budžets” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: noteiktas vajadzības apmierināšana

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc nevar sadalīt eiro banknoti, to sagriežot gabalos? Naudas pazīmes. Video ”Profesija – naudas drošības eksperts”. Darba pienākumi, naudas pārbaudes paņēmieni, profesijas apguve. Garums 06’15”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Vai uzņēmēji ir “slepenie aģenti”? Uzņēmējs. Algots darbinieks. Piemērs par algotu galdniecības darbinieku

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Reklāmas mani aicina izmantot mobilos sakarus un lietot tieši šo zobu pastu, bet nav gāzes reklāmas un neviens mani neaicina izmantot krāna ūdeni. Kāpēc? Tirgus un konkurence. Konkurences veidi un tos raksturojošie parametri. Konkurences nepieciešamība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. Deflācija. Jēdziena skaidrojums un procesi tautsaimniecībā. Shēma: Deflācijas spirāle

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv