Ko nozīmē “nevar norēķināties ar karti”? Bezskaidras naudas norēķini. Skaidra nauda kā maksāšanas līdzeklis

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Labklājība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: Darba dalīšanas, specializācijas ietekme uz augstāku darba ražīgumu un labklājības līmeni

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai tirgus ir tikai ”būdiņas” tirgus laukumā? Tirgus. Preču maiņa pret precēm. Stāsts ”Kad naudas nebija”

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. Shēma: Tirgus nepilnības. Monopoli, to veidošanās un valsts loma. Konkurences padomes darbība

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījuma un piedāvājuma elastība. Pieprasījuma elastības aprēķināšanas formula un piemērs, skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv