Ko pērk un pārdod darba tirgū? Darbaspēka pieprasījums un piedāvājums. 2.2. uzd. Atbildi uz jautājumiem un papildini teikumus ar iederīgajiem vārdiem atbilstoši informācijai par Latvijas dzimumstruktūras un vecumstruktūras pārmaiņām!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Demogrāfiskā situācija, Iedzīvotāju skaits, raksturojums, Latviešu valoda, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc ar parāda palīdzību nevar panākt to, ka Latvija ir bagātākā valsts pasaulē? Fiskālās stimulēšanas ierobežojums: parāds. 3.1. uzd. Valsts parāds un procentu maksājumi. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Valsts nepieciešamība. Noteikumi sabiedrības interesēs. Piemērs ar skolotājas un bērnu sarunu par lielīšanos ar skrituļslidām

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kur pazūd mana kabatas nauda? Personīgais budžets. 4.1. uzd. Aprēķini Matīsa ienākumus un izdevumus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. Kopējā piedāvājuma līkni ietekmējoši faktori. Piedāvājuma līknes slīpums: visas līknes virzība pa labi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv