Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par valsts budžetu atbilstoši informācijai infografikā!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Skaitļa vārds, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

”Hiperinflācija pagātnē un mūsdienās”. Rašanās iemesli un kaitējums tautsaimniecībai. Hiperinflācijas piemēri Vācijā, ASV un Austrumeiropas valstīs, piemēri cenu maiņai. Lata ieviešana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāda būtu dzīve un iepirkumi bez naudas? Preču nauda. 2.5. uzd. Sakārto secīgi naudas vēstures ”ceļu” atbilstoši informācijai video ”Naudas evolūcija”!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kurš nolemj, cik kinoteātru var būt vienā pilsētā? Pilnīga un nepilnīga konkurence. 3.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par tirgus struktūru un procesiem atbilstoši informācijai par elektroeneģijas tirgu Latvijā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Vai naftas ieguves valstis dzīvo izšķērdīgi? Ekonomiskās izaugsmes faktori. 1.1. uzd. Savieto termina nosaukumu ar atbilstošo skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv