Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.4. uzd. Banānu pieprasījums un piedāvājums. Ieraksti teikumos iederīgos no dotajiem vārdiem un vārdu savienojumiem atbilstoši informācijai tekstā par banānu saldējuma pagatavošanu!

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Apstākļa vārds, Īpašības vārds, Latviešu valoda, Lietvārds, Mēra (daudz), Prievārds, Salikts teikums, Teikuma locekļu saistīšana, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums, Vietas (zem, pie, aiz)
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Pārtika un receptes, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

No kā ”pārtiek” uzņēmums? Ienākumi, izdevumi, peļņa. Peļņas un zaudējumu saistība ar pieprasījumu. Piemērs ar rakstāmmašīnām

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Par mācību līdzekli: mācību līdzekļa saturs un apguves iespējas; iepazīšanās ar stāstu varoņiem (komikss).

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko mums iemāca ekonomika? Ierobežotība kā ekonomikas pamatproblēma. Resursu izmantojums labklājības nodrošināšanai. Kāda ir tavas ģimenes izvēle? Piemērs: Transporta viedu ekoloģiskās pēdas nospiedums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

19. uzd. Vai tava nauda ir drošībā? Bankas kartes numurs un drošība. Atbildi uz jautājumiem un nosaki pareizos apgalvojumus par kartes lietošanas drošību atbilstoši informācijai tekstā! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv