Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. 3.6. uzd. Nosaki, kuras attēlā redzamās preces veido pieprasījumu sviestmaizes pagatavošanai!

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietvārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Pārtika un receptes, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc mums visapkārt ir tik daudz noteikumu? Noteikumu nepieciešamība. 1.2. uzd. Savieto attēlu ar atbilstošo aprakstu par uzvedību skolā un mācību stundā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko iegūstu un ko zaudēju, izdarot izvēli? Izvēles guvumi un izmaksas. Padomā: ar kādiem ierobežotajiem resursiem var saskarties? Ierobežoti resursi un vēlmju īstenošana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkuma uzdevums (2. variants). Atrisini krustvārdu mīklu par tēmā apgūtajiem terminiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko varam iegādāties un nopirkt? Preces un pakalpojumi. 2.2. uzd. Nosaki, vai attēlā redzama prece vai pakalpojums!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv