Kopsavilkums: Ieteikumi A. Brigaderes vērtību, tēlu un 19. gs. lauku dzīves analīzei. Pārrunas un aktivitātes Dieva, dabas un darba jēdzienu izpētei. 18.-19. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dievs. Daba. Darbs, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Reālisms, Romāns, Stāsts
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Brigadere Anna, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 1. fragments. Ziemas un Runča raksturojums. 1.1.-1.3. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! 65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Saldējums”. 3.1.-3.5. Raksturo dzejoļa liriskā varoņa izjūtas, pieredzi un attieksmi! Salīdzini saldējuma pārdošanas attēlojumu ar šodienas situāciju! 103.-104. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vecais Stenders. “Bildu ābice”: 18. gs. audzināšanas un dzīves pamācības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 5. fragments. Kaķīša nedienas ceļā. 5.1.-5.4. Izvērtē notikumus un varoņu rīcību! 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv