Laiks un telpa. Ievads. Vingrinājums “Kas kopīgs?”. Mērķi; personības ieguvums analoģiju saskatīšanā; metodiskie ieteikumi. 73.-74. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Lietvārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vērtības. Matemātika. Lielo un mazo skaitļu vērtība. Vingrinājums “Mazo skaitļu vērtība”. Mērķi; personības ieguvums dažādu lietu un parādību vērtības saskatīšanā; metodiskie ieteikumi. 107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Daba. Kas vērtīgs dabā? Vingrinājums “Nauda”. Mērķi; personības ieguvums naudas kā līdzekļa izpratnē; metodiskie ieteikumi. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Pētījums “Kā es runāju, kad biju mazs”. Mērķi; personības ieguvums savas personības īpatnību un valodas mainības un attīstības apzināšanā strukturēšanā; metodiskie ieteikumi. 81. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Valoda. Vērtīgais valodā. Jautājumi pārrunām “Valodas vērtība”. Mērķi; personības ieguvums valodas cieņas un atbildības jūtu attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. Īsa informācija par vērtību filosofiju. 102. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv