Laiks un telpa. Matemātika. Telpas mērīšana. Vingrinājums “Mērīšana”. Mērķi; personības ieguvums attiecību un sakarību saskatīšanā. Informācija par mērvienību vēsturi un izveidi. 89. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Eiropa, Latviešu valoda, Lietvārds, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Matemātika, Mērvienības, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvijas senvēsture. Interesanti fakti: dzintara apstrādes centri, vikingu sirojumi, tirdznieciskie sakari, senākā cilvēku dzīvesvieta Latvijas teritorijā. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 5 . Kas cilvēkus vieno? 3. uzdevums. Kā es varu zināt, ko protu vislabāk? Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: jautājumi diskusijām par izvēli dzīvot kopā, palīdzību īstenot citu vajadzības un labo darbu nozīmi. 68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Vingrinājums “Atziņas no senebreju likumiem”. Jautājumi pārrunām “Likumi”. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jaunlatvieši un nacionālā atmoda. Nozīmīgākie darbinieki; Jaunlatviešu mērķi un pamatprincipi. 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv