Laiks un telpa. Mūzikas saderība ar vietu un laiku. Vingrinājums “Kādus instrumentus spēlēsim?” 32. darba lapa. Uzraksti: kādās vietās un situācijās varētu spēlēt dotos intrumentus? 143. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Klasiskā mūzika, Latviešu valoda, Leksikoloģija un semantika, Lietvārds, Mūzika, Rokmūzika, popmūzika, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini, Tradicionālie mūzikas instrumenti, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Mūzika un instrumenti, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Daļa un veselums. Mūzika. Kas veido mūzikas pasauli? Vingrinājums “Kas ir mūzika?”. Izvērtē tekstu un paud savu viedokli! 58. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

10. Kurš var palīdzēt? B cilne. Savieto frāzes atbilstoši un veido dialogu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Matemātika. Daļu simetrija. Vingrinājums “Skaitļu grupas”. Nosaki doto skaitļu piederību dažādām skaitļu grupām! 54. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esi stiprs un vesels. 3. Veselīgs uzturs. 3. uzd. Izraksti no salātu receptes nepieciešamo pārtikas produktu un virtuves priekšmetu nosaukumus! 6. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv