Maksimilians Kvite. Miniatūra “Vecmāmule”. 1.1.-1.9. Tēla raksturošanas un vērtību izpratnes jautājumi. Maizes cepšanas tradīcijas. 99.-100. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Augkopība, Daba un ģeogrāfija, Darbības vārds, Eseja, Īstenības izteiksme (ir), Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Pagātnes laiks, Rudzu maize, Saimniecība un ražošana, Salikts pakārtots teikums, Salikts teikums, Stāsts, Ticējumi, ieražas, Tradīcijas, Tradicionālie ēdieni
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Baznīca, reliģija, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ģimene, radi, draugi, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Kvite Maksimilians
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejolis “Ar šās zemes varenajiem”. Kristus tēls. Cilvēka dzīves jēgas meklējumu atspoguļojums. 63.-64. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Ezeriņš. Novele “Mērkaķis”. 1.1.-1.15. Analizē galveno tēlu, tā rīcību, nolūkus un notikumu gaitu! Atrodi novelē nosauktās pazīmes! 67.-72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Daiļrades pazīmes. Pārrunu jautājumi par darbos esošajām vērtībām un dabas vienotību. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Dzejolis “Trīs mācības”. Cilvēka rakstura īpašību un vērtību atklāsme simbolos. 3. uzdevums 73.-74. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv