Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 5. M. Dobele ”Deviņi / Nepareizas dzīves skola”. Matemātiski aprēķini. Varones rakstura iezīmju izpratne tekstā un formulēšana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. Ieteikumi. 339. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Pamata (divi, -as), Skaitļa vārds, Stāsts
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Ķermenis, izskats, īpašības, Matemātika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 28. Raiņa dzejoļi – mīklas ”Bērnu prieki zvēru darzā”. Teksta izpratne, stāstījuma veidošana. Nodarbības mērķis. Sasniedzamie rezultāti. Nepieciešamie resursi. Mācību metodes un darba organizācija. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 4. klasei. Uzdevumi skolēna radošuma veicināšanai. 29. Raiņa dzejolis ”Cietsirdīgais Fricis”. Pozitīvas attieksmes veidošana pret dzīvām būtnēm. Dzejolī un folklorā izteikto atziņu saistība. Teksta izpratne, situācijas analīze, diskusija, pārrunas. Nodarbības mērķis. Sasniedzamie rezultāti. Nepieciešamie resursi. Mācību metodes un darba organizācija. 30. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 5. klasei. 29. V. Rūmnieks ”Murjāņu Kurmītis un viņa draugi”. Varoņa raksturošana pēc ilustrācijas. Teksta izpratne. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 184. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskie ieteikumi skolotājam darbā ar lasītāja pieredzes mapi 6. klasei. 32. I. Ziedonis ”Pasaka par pogu”. Pasakas pamatdomas izpratne, varoņu raksturošana. Mācību metodes un darba organizācijas formas. 358. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv