Nauda. Veidi, pielietojums, vērtības mērs. Jēdziena ‘nauda’ skaidrojumi

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Teksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko mums iemāca ekonomika? Ierobežotība kā ekonomikas pamatproblēma. Dabas resursu noplicināšana. Piemērs: Lībijas tuksneša rašanās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Labklājība. Piemērs: krustmātes ceļš uz sava galdniecības uzņēmuma atvēršanu. Nepieciešamais mērķa sasniegšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko tirgus piedāvā, ko no tirgus var “prasīt”? Pieprasījums un piedāvājums. Jēdzienu ‘maksātspējīgs’, ‘kopējais piedāvājums’ un ‘kopējais pieprasījums’ skaidrojums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc es nevaru iegūt visu, ko es gribu? Ierobežoti resursi. 2.4. uzd. Ieraksti teikumos aktivitāšu ilgumu ar cipariem atbilstoši informācijai par zēnu brīvā laika pavadīšanu un pienākumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv