Rotaļas un spēles kā mācību metode valodas attīstības sekmēšanā. Pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības sekmēšana. Spēļu, galda spēļu izmantošanas piemēri. 45’50” – 1°15’14”

Resurss
Metodikas skola ''Pupa"
Mācību joma
Burti, Darbības vārds, Īpašības vārds, Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Lietvārds, Pareizruna, Prievārds, Skaitļa vārds, Skaņu izruna, Teikuma locekļu saistīšana, Vārdu kārtība teikumā, Vienkāršs teikums, Zilbes
Valodas līmenis
A0, A1
Vecums
5-6 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Krāsas, Mājas, dzīvesvieta, Pārtika un receptes, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis, Spēle, aktivitāte, Vārdu krājums, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Video fails
  • www.youtube.com
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

No koku lapām rotaļlaukumā. 1.–4. Vingrinājumi burtu, zilbju un vārdu apguvei, koku krāsu, formu un nosaukumu apguvei. Stāstījuma un jautājumu veidošana par pasaku. Darba gaita. 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mazputniņš. Krāso! Zaķis. Izkrāso laukumiņus norādītajās krāsās!

Uz materiālu
Attēla fails, www.mazputnins.lv

No jūras oļiem. Latviešu tautas pasaka ”Vecīša cimdiņš”. Pēcklausīšanās uzdevumi. 9. Shēma pasakas atstāstīšanai. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

No jūras oļiem. 1.–9. Vingrinājumi ar krāsotiem oļiem burtu un skaņu, krāsu, emociju nosaukumu, priekšmetu nosaukumu apguvei, stāstījuma veidošana par emocijām. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv