Skolas ēdnīca. Emocionālā vardarbība, tās atpazīšana un novēršana. Ēšanas kultūra. Emocijas, to atpazīšana. Izvērtē redzamo situāciju par meitenes apliešanu ar ēdienu un savu iespējamo rīcību! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.–3. ekrāns

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Spēle, aktivitāte, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • jauniesuspele.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Klusā daba. B. Bērziņš “Klusā daba ar tējkannu”. Gleznā attēlotā galda klājuma raksturojums un vispārējās noskaņas apraksts, izteiksmes līdzekļi – telpas vienkāršojums. 8. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Metodiskais līdzeklis skolotājiem. A (vieglākais) līmenis. Faktu informācija, 60 jautājumi un atbilžu varianti, pareizās atbildes: J. Vītola dzīves ceļš: personība un sadzīve; profesors kolēģu un studentu vidū; mūzikas izteiksmes līdzekļi, žanri un skaņdarbi; J. Vītols Latvijas kultūrvēstures kontekstā. 5.–17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Pusaudzis pie datora. Atkarība no virtuālās realitātes. Paud viedokli par attēloto pusaudzi pie datora un viņa sajūtām! Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 41. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. E. Iltners “Hokejs” (1979). Gleznas figūru pozu un proporciju apraksts; pievienotā vērtība – ikdienišķu norišu pacelšana augstākā pakāpē. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv