Skolotāja grāmata. 3. nodaļa. Māksla ap mums. 8. pielikums. Darbs ar tekstu. Kā strādā mākslinieki. Fragmenti no A. Eglīša romāna ”Homo novus”. Nosaki kopīgo un atšķirīgo mākslinieku tēlos! 58.–60. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei mazākumtautību skolā. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Divdabja teiciens, Eglītis Anšlavs, Leksikoloģija un semantika, Romāns, Vecvārdi/historismi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Ķermenis, izskats, īpašības, Mājas, dzīvesvieta, Profesijas un nodarbes, Telpas, iekārtojums, saimniecība
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Eglītis Anšlavs, Marševska Iveta, Neilande Svetlana
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 2.1.-2.3. Pārrunu jautājumi par mākslinieka darbnīcu un paredzēto ceļojumu. 95. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nodaļa. Lai nav garlaicīgi! Mans vaļasprieks. 19. uzd. 1.–3. Izvērtē tekstu par ekstrēmajiem sporta veidiem! 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

7. nodaļa. Leģendas dzīvo. Sensenos laikos. 111. uzd. 1.–2. Kas ir vampīri? Grupē faktus: kuriem tici un netici! 115.–117. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anšlavs Eglītis. Romāna “Homo novus” fragments. 6.1.-6.3. Analizē mākslinieka Salutaura attieksmi pret sevi un citiem! 101. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv