Sociālās zinības. Latviešu valoda. Joka pēc alfabēts. Novieto rindas alfabēta secībā!

Resurss
Mācāmies latviešu valodu! (13–14 gadi)
Mācību joma
Alfabēts, Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dziesmas, Kaupers Renārs, Koki un krūmi, Kukaiņi, Kultūra, Latviešu valoda, Mājdzīvnieki, mājlopi, Mūzika, Savvaļas dzīvnieki, Skaņas un burti, Vēsture un sociālās zinības, Zooloģiskā dārza dzīvnieki
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi
Temats
Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Filmu studija "Rija"
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Darbalapa, uzdevums, Dziesma, rotaļa, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Daba. Vienradzis un citi retumi. Jautājumi pārrunām “Ko simbolizē dzīvnieki?”. Mērķi; personības sajūtu izteikšanas attīstībā; metodiskie ieteikumi; informācija par mītiskajiem dzīvniekiem. 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Darbības vārds. Kārta. Laiks. Persona. 2. uzdevums. Filmas “Nameja gredzens” zobens. Nosaki teikumos darbības vārdu kārtu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Daba. Sapņi. Jautājumi pārrunām “Vai tu esi pamodies?”. Sapņu telpa, īpašības un ietekme. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba. Upes. Daugava. Teika par Nīcgales laukakmeni. Apgalvojumu pareizības izpratne

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv