Stopsaktas un pakavsaktas. Latviskās rotas. 11.-12. lpp.

Resurss
Mazputniņa lasāmviela
Mācību joma
Amatniecība, Latviešu valoda, Latvijas teritorijas aizvēsture, Rakstu zīmes, simboli, Saimniecība un ražošana, Sakta, Tautastērpi
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Darbnīca, darbarīki, instrumenti, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Copeland Dace, Freimane Elisa
Izdevējs
Amerikas Latviešu apvienība
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • alausa.org
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Stopsaktas un pakavsaktas. Vārdu režģis. 13.-14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 6. fragments. Ķēniņa solījums Ežulim. 6.1.-6.5. Raksturo tēlu attieksmi un attiecības! 56.-57. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Kopsavilkums: Raksturo stāstu tēlus, izvērtē uzzināto par lauku darbiem un cilvēka un dabas vienotību! 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Pār drupām un gruvešiem”. Vecā Zemīša raksturojums. Brāļu draudzes saiešanu nama bijusī godība un esošā situācija. 1.1.-1.14. Analizē tēla sajūtas, attieksmi pret dzīvi un pārmaiņām! Izvērtē saiešanas nozīmi tēla raksturojumā! 90.-93. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv