Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. 3.3. uzd. Aprēķini cenas atbilstoši informācijai par veikala līgumu ar zemnieku!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Matemātika, Nauda, Skaitļi, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc Padomju Savienībā bija tukši veikalu plaukti? Ekonomiskās sistēmas. 3.1. uzd. Ievieto atbilstošos jēdzienus (par sistēmas veidu, resursu sadali, priekšrocībām un trūkumiem) atbilstoši aprakstītajai situācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc bezdarbu nevar samazināt līdz nullei? Bezdarbs, bezdarba veidi. 3.1. uzd. Aprēķini un ieraksti teikumos infomāciju par bezdarba veidu un līmeni atbilstoši informācijai par iedzīvotājiem un viņu ekonomiskās aktivitātes līmeni un IKP!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Banku loma” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. uzd. Aprēķini EAR un izvērtē banku piedāvājumus atbilstoši sniegtajai informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par tirgus līdzsvara cenu un konkurences veidiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv