Vizma Belševica. Dzejolis “Vilks”. 4.1.-4.12. Pārrunu jautāujumi suņa un vilka tēla, brīvības cenas un svarīguma izpratnei dzejolī. 51. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alegorija, Belševica Vizma, Dzeja, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Mājdzīvnieki, mājlopi, Personifikācija, Savvaļas dzīvnieki
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Filosofija, domāšana, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Belševica Vizma, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latviešu tautasdziesmas. 2.1.-2.9. Par vecākiem un attiecībām ģimenē. Vārdu krājuma un teksta izpratnes pārrunu jautājumi, apģērba un telpu simbolika. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Ezeriņš. Novele “Mērkaķis”. 1.1.-1.15. Analizē galveno tēlu, tā rīcību, nolūkus un notikumu gaitu! Atrodi novelē nosauktās pazīmes! 67.-72. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aleksandrs Čaks. Stāsts “Kukaiņu karaliene”. 6.1.-6.12. Raksturo stāsta norises vietu un tēlus! Analizē tēlu attiecības un morālās vērtības! 109.-115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. Pārrunu jautājumi: cilvēka dzīves jēgas meklējumi, personības attīstības nozīme. 110.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv